Nasz oddział to skrzatów kraina, tu uśmiechnięta jest każda dziecina.
Świat przygód się tutaj zaczyna.
Jesteśmy chętni, ciekawi poznawać świat, z kolegami jesteśmy za pan brat.
W sali uroki nauki odkrywamy, przy muzyce czas wesoło spędzamy.
Bajek chętnie słuchamy, garnuszka złota(wiedzy) nadal szukamy i swoje panie bardzo kochamy.
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC STYCZEŃ 2026
1.Tak mija nam czas – wzbogacanie wiedzy na temat zegarów, rozwijanie
słuchu fonematycznego, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter, budzenie
zainteresowania upływem czasu, zapoznanie z różnego rodzaju kalendarzami i zegarami.
2.Kochamy Babcię i dziadka – uwrażliwianie dzieci na potrzeby starszych osób,
dostrzeganie ich w najbliższym otoczeniu, zwracanie uwagi na właściwe
odnoszenie się do nich, okazywanie szacunku, zachęcanie do pomocy
DLA BABCI I DZIADKA
Babciu, Dziadku dziś chcemy Wam podziękować,
Za książki przeczytane,
Za długie spacery nasze,
Za bajki opowiadane.
Dziękujemy Ci Babciu kochana i Dziadku drogi,
Za dawanie nam odwagi,
Kiedy nie wiemy, czy damy radę
przejść przez życia progi.
Z okazji Dnia Babci i Dnia dziadka,
składamy Wam serdeczne życzenia
Byście lat setnych dożyli
nie wiedząc, co to zmartwienia.
Nasi kochani dziadkowie
Gdy babcia i dziadek idą na spacer nie idą sami
Bardzo się cieszą gdy mogą w parku wędrować z nami
Są uśmiechnięci i czasu maja zawsze tak wiele
Jakby w tygodniu codziennie były same niedziele
Babciu, dziadku poczekajcie
Zaraz przybiegniemy
Na ławeczce pod kasztanem razem usiądziemy
Opowiecie co tam słychać na szerokim świecie
Jak zrozumieć trudne sprawy – wy najlepiej wiecie
Babcia i dziadek są zawsze blisko – tak nas kochają
Że wszystkie siły i czas swój cały nam poświęcają
A kiedy mamy jakieś kłopoty, albo zmartwienie
Możemy zawsze liczyć na pomoc i pocieszenie
Babciu, dziadku poczekajcie
Zaraz przybiegniemy
Na ławeczce pod kasztanem razem usiądziemy
Opowiecie co tam słychać na szerokim świecie
Jak zrozumieć trudne sprawy – wy najlepiej wiecie
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2025
- Odwiedziny Mikołaja- poznanie tradycji związanych ze św. Mikołajem w różnych krajach, zapoznanie się z różnymi formami pomocy potrzebującym, poszerzenie wiedzy na temat zawodu Górnika;
- Zima jest coraz bliżej –dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie zimą, badanie właściwości śniegu i lodu;
- Magia świąt– poszerzenie wiedzy na temat tradycji bożonarodzeniowych w Polsce oraz innych krajach;
- Zabawki – wypowiadanie się na temat swoich ulubionych zabawek, zapoznanie z zabawkami z przeszłości.
Życzenia
Z blaskiem pierwszej gwiazdki składamy życzenia.
Niech się wszystkim spełnią najskrytsze marzenia.
Niech mały Jezus wśród nas zagości,
By nam nigdy nie brakło prawdziwej miłości.
Arka Noego – Góre gwiazda Jezusowi
Gore gwiazda Jezusowi w obłoku, w obłoku.
Józef z Marią asystują przy boku, przy boku
Ref.:
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem
Wół i osioł w parze służą przy żłobie, przy żłobie
Huczą, buczą delikatnej osobie, osobie
Ref.:
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem
Pastuszkowie z podarunki przybiegli, przybiegli
W koło szopę o północy obiegli , obiegli
Ref.:
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem
Anioł Pański sam ogłosił te dziwy , te dziwy
Których oni nie słyszeli jak żywi, jak żywi
Ref.:
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC LISTOPAD 2025
Tematyka:
1. Gdy deszczyk pada… – utrwalenie zjawisk pogodowych podczas jesieni, rozwijanie percepcji słuchowej,, budzenie zainteresowania literami, dokonywanie analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby, rozwijanie umiejętności stosowania liczebników porządkowych.
2. Nasza Polska!– utrwalenie informacji dotyczących Polski, godło, hymn, symbole, rozwijanie poczucia rytmu, rozwijanie umiejętności wokalnych, rozwijanie mowy, zapoznanie z wyglądem polskich strojów ludowych.
3. Zdrowie naszym skarbem – poznanie zasad zdrowego trybu życia, rozwijanie mowy, rozwijanie świadomości na temat ruchu w życiu człowieka, zapoznanie z figurą geometryczną – prostokątem, utrwalenie nazw i kształtów figur geometrycznych, rozwijanie sprawności fizycznej, wszechstronne i harmonijne rozwijanie organizmu.
4. Domowe obowiązki – zapoznanie z domowymi obowiązkami, utrwalanie nazw urządzeń elektrycznych, rozwijanie myślenia matematycznego, rozbudzanie zainteresowania muzyką i tańcem, rozwijanie swobody ruchów podczas zabawy, poznawanie różnych źródeł otrzymywania energii.
Kap i chlap – rymowanka Wiesławy Żaby-Żabińskiej
Pada deszcz,
kap, kap, kap.
Idą dzieci,
chlap, chlap, chlap.
Kap i chlap,
kap i chlap.
Idą dzieci,
chlap, chlap, chlap.
Piosenka „Wycieczka do muzeum”
1. Dziś idziemy na wycieczkę do muzeum, a w muzeum eksponatów jest
tak wiele! Są tu rzeźby i obrazy w złotych ramach, delikatna, malowana
porcelana.
Co powinienem wiedzieć o Polsce
2. Poznajemy tu historię naszej ziemi, naszych przodków starodawne
obyczaje. Chcemy wiedzieć, jak mieszkali, pracowali, jak po ciężkiej
pracy wolny czas spędzali.
3. Stare meble i dywany, i firany,
i obrusy wyszywane w piękne wzory. Poznajemy też muzykę – tańce,
pieśni –
i niezwykłe, bardzo stare instrumenty.
4. Strój krakowski – krakowiaka, krakowianki – i ludowy strój łowicki w
barwne pasy. Koraliki i koronki, śliczne wianki
myślą nas przenoszą w tamte dawne czasy.
Zamierzenia edukacyjne na m-c październik 2025
- Jesień w sadzie i w ogrodzie- wielozmysłowe poznawanie owoców i warzyw, nazywanie owoców z sadu i owoców egzotycznych, zwracanie uwagi na części jadalne warzyw oraz ich znaczenie dla zdrowia
- Zwierzęta jesienią- wzbogacanie wiadomości o przygotowaniach zwierząt do zimy
- Moja rodzina i mój dom – podawanie informacji na temat rodziny, wzmacnianie więzi rodzinnych
- Domowi ulubieńcy– poszerzenie wiedzy na temat zwierząt domowych i sposobu opiekowania się nimi, rozumienie odpowiedzialności za zwierzęta hodowane w domu;
Wiersz „Owoce”
Staś arbuza lubi zjadać
zdrowy owoc, co tu gadać
Tomek woli jadać śliwki
chociaż czasem robaczywki
– A ja wolę pomarańcze
gdy je zjadam pięknie tańczę
powiedziała wnet tancerka
a już na nią piłkarz zerka
ja tam lubię zjeść banana,
bo energii daje z rana
jabłka, gruszki i morele
też witamin mają wiele
małe, duże, kolorowe
pyszne wszystkie są i zdrowe,
a więc drodzy przyjaciele
kto owoców zjada wiele
zdrowy będzie i radosny,
od jesieni aż do wiosny.
PIOSENKA „Idzie jesień”
Idzie jesień, plony niesie. Jesień kolorowa.
Jabłka, gruszki, winogrona. Wszystko w koszu chowa.
Ref: Jesień – deszcz i słota,
Jesień – złote liście,
Jesień – dużo grzybów oczywiście.
Jesień – jarzębina,
Jesień – głóg, kalina,
Jesień – co nam przyniesie?
Idzie jesień, plony niesie. Jesień kolorowa.
Marchew, buraki, ziemniaki. Wszystko w koszu chowa.
Ref: Jesień – stos orzechów,
Jesień to żołędzie,
Jesień kasztanów pełno wszędzie.
Jesień – odlot ptaków,
Jesień dookoła, Jesień,
Jesień nas woła
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE – WRZESIEŃ 2025r.
BLOKI TEMATYCZNE:
- W przedszkolu – doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie, wzmacnianie poczucia przynależności do grupy rówieśniczej;
- Oto ja – prezentowanie siebie na forum grupy/ swoich zainteresowań i talentów, zachęcanie do poznawania zainteresowań i talentów koleżanek i kolegów z grupy,
- Moja droga do przedszkola – utrwalanie zasad bezpieczeństwa, kształtowanie postawy odpowiedzialności za własne, bezpieczeństwo, wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa w drodze do przedszkola;
- Jesień w parku, w lesie– rozpoznawanie i nazywanie charakterystycznych cech jesieni zaobserwowanych w ogrodzie i w sadzie;
,,Mądry przedszkolak”
Witold Szwajkowski
Mądry przedszkolak przykładem świeci-
Zawsze jest grzeczny dla innych dzieci.
Nie krzyczy na nie, nawet, gdy zły jest
I ich nie szturcha ,ani nie bije.
Chce coś od innych- grzecznie poprosi
I się z szacunkiem do nich odnosi.
Jak z tego widać, nie trzeba wiele,
By wszystkich dzieci być przyjacielem.
Piosenka „Rosnę i rosnę ”
1. Gdy odejdzie słoneczne, ciepłe lato
i wakacje już skończą się,
wrócą dzieci do przedszkola,
bo w przedszkolu fajnie jest.
Ref.: W naszym przedszkolu zawsze jest wesoło,
w naszym przedszkolu miło płynie czas.
Dzieci są zawsze radosne, szczęśliwe,
więc tu z chęcią wraca każdy z nas.
2. Poznajemy literki i cyferki
i wierszyków uczymy się.
I śpiewamy, i tańczymy,
Tu jest piękny każdy dzień.
Ref.: W naszym…
3. Tutaj zawsze koledzy, koleżanki
tak radośnie witają mnie.
Co dzień świetnie się bawimy.
Czy gdzieś będzie lepiej? Nie!
